Panduan Materi Presentasi Individu Bahasa Indonesia Kelas 7





 Panduan Materi Presentasi Individu Bahasa Indonesia Kelas 7

Dokumen ini berisi pembagian materi Bahasa Indonesia Kelas 7 menjadi 34 topik presentasi individu. Setiap topik dirancang spesifik agar siswa dapat melakukan presentasi secara mandiri dengan durasi 3–5 menit.

Kelompok 1: Teks Deskripsi

Topik

Judul Materi

Cakupan Presentasi Siswa

1

Pengertian, Ciri Umum, dan Tujuan Teks Deskripsi

Menjelaskan apa itu teks deskripsi, objek apa saja yang bisa dideskripsikan, serta tujuan utama menulis teks deskripsi agar pembaca seolah-olah melihat sendiri objek tersebut.

2

Jenis-Jenis Teks Deskripsi beserta Contohnya

Membedakan teks deskripsi spasial (tempat), objektif (apa adanya), dan subjektif (berdasarkan kesan pribadi) disertai satu contoh singkat untuk masing-masing jenis.

3

Struktur Teks Deskripsi

Membedah bagian Identifikasi/Gambaran Umum, Deskripsi Bagian, dan Simpulan/Kesan menggunakan satu contoh teks deskripsi yang utuh.

4

Unsur Kebahasaan Teks Deskripsi

Menjelaskan penggunaan kata sifat, kata dengan sinonim kuat, serta contoh kalimat yang merangsang pancaindra (seolah melihat, mendengar, merasakan).

Kelompok 2: Puisi Rakyat

Topik

Judul Materi

Cakupan Presentasi Siswa

5

Pengertian Puisi Rakyat dan Ciri-Ciri Pantun

Menjelaskan definisi puisi rakyat dan membedah aturan ketat pantun (satu bait terdiri atas 4 baris, rima a-b-a-b, baris 1-2 sampiran, baris 3-4 isi).

6

Ciri dan Karakteristik Gurindam

Menjelaskan bahwa gurindam terdiri atas 2 baris dalam satu bait, berima a-a, serta baris pertama merupakan sebab/persoalan dan baris kedua merupakan akibat/solusi/nilai moral.

7

Ciri dan Karakteristik Syair

Menjelaskan ciri syair (4 baris per bait, rima a-a-a-a, semua baris adalah isi berupa cerita atau nasihat) serta perbedaannya yang mencolok dengan pantun.

8

Menyimpulkan Nilai Moral dalam Puisi Rakyat

Mendemonstrasikan cara mencari amanat, nasihat, atau nilai budi pekerti yang terkandung dalam contoh bait pantun dan gurindam.

9

Langkah Menulis Pantun Buatan Sendiri

Menjelaskan urutan membuat pantun yang benar (menentukan isi terlebih dahulu, memikirkan rima, lalu membuat sampiran yang selaras).

Kelompok 3: Teks Cerita Fantasi

Topik

Judul Materi

Cakupan Presentasi Siswa

10

Pengertian Cerita Fantasi dan Ciri Keajaiban

Menjelaskan definisi teks naratif fantasi dan karakteristik utamanya, seperti adanya keajaiban, keanehan, atau kemisteriusan tokoh/latar yang tidak ada di dunia nyata.

11

Jenis-Jenis Cerita Fantasi

Membedakan cerita fantasi total vs irisan, serta fantasi sezaman vs lintas waktu, lengkap dengan ilustrasi atau contoh judul cerita/novel terkenal.

12

Struktur Teks Cerita Fantasi

Menjelaskan kronologi cerita melalui bagian Orientasi (pengenalan), Komplikasi (puncak masalah), dan Resolusi (penyelesaian masalah).

13

Unsur Intrinsik Cerita Fantasi

Mengupas 5 unsur utama pembangunan cerita dari dalam: Tema, Alur, Tokoh dan Penokohan, Latar (tempat/waktu/suasana), serta Amanat.

14

Ciri Kebahasaan Cerita Fantasi

Menjelaskan penggunaan kata ganti orang, kata sambung penanda urutan waktu (lalu, kemudian, setelah itu), dan penggunaan kata keterkejutan.

Kelompok 4: Teks Prosedur

Topik

Judul Materi

Cakupan Presentasi Siswa

15

Pengertian, Tujuan, dan Jenis Teks Prosedur

Menjelaskan fungsi teks prosedur dan mengategorikannya menjadi tiga jenis: cara membuat sesuatu, cara melakukan aktivitas, dan cara menggunakan alat.

16

Struktur Teks Prosedur

Membedah susunan teks prosedur dari Tujuan/Pengantar, Alat dan Bahan, Langkah-Langkah yang berurutan, hingga bagian Penutup.

17

Kebahasaan Teks Prosedur I: Kalimat Imperatif

Menjelaskan penggunaan kalimat perintah (imperatif), kalimat ajakan, dan kalimat larangan yang sering ditemukan dalam instruksi kerja.

18

Kebahasaan Teks Prosedur II: Adverbia

Menjelaskan peranan kata keterangan (adverbia) untuk menyatakan tingkat akurasi seperti keterangan cara, keterangan alat, dan keterangan kuantitas/ukuran.

19

Langkah Praktis Menyusun Teks Prosedur

Menjelaskan cara menentukan topik, mengumpulkan data bahan, menyusun urutan langkah yang logis, dan menguji kembali kebenaran prosedur tersebut.

Kelompok 5: Teks Berita

Topik

Judul Materi

Cakupan Presentasi Siswa

20

Pengertian Teks Berita dan Unsur ADIKSIMBA

Menjelaskan karakteristik berita utama dan cara mengidentifikasi unsur Apa, Di mana, Kapan, Siapa, Mengapa, Bagaimana (5W+1H) dalam teks berita.

21

Struktur Teks Berita (Piramida Terbalik)

Menjelaskan konsep piramida terbalik yang terdiri atas Kepala Berita (Lead), Tubuh Berita, dan Kaki Berita (Ekor/Informasi tambahan).

22

Unsur Kebahasaan Teks Berita

Menerangkan penggunaan bahasa baku, verba transitif/mental, serta perbedaan kalimat langsung dan kalimat tidak langsung dalam pengutipan pernyataan saksi.

23

Cara Membedakan Berita Fakta dan Hoaks

Edukasi literasi digital mengenai ciri-ciri berita palsu, pentingnya memeriksa kredibilitas sumber informasi, dan cross-check data sebelum membagikan ulang.

24

Teknik Membaca Berita yang Baik

Mempresentasikan sekaligus mempraktikkan cara mengatur intonasi, artikulasi vokal yang jelas, pelafalan, penekanan kata, serta gestur tubuh layaknya seorang news anchor profesional.

Kelompok 6: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Topik

Judul Materi

Cakupan Presentasi Siswa

25

Perbedaan Utama Buku Fiksi dan Nonfiksi

Menjelaskan batasan buku fiksi (khayalan/imajinatif) dan nonfiksi (faktual/ilmiah) ditinjau dari isi, sifat tulisan, dan tujuan pembacanya.

26

Unsur-Unsur Pembangun Buku Fiksi

Membedah anatomi fisik dan isi buku fiksi seperti sampul, subbab, tokoh/karakter, tema cerita, alur fantasi/realitas, dan penggunaan gaya bahasa majas.

27

Unsur-Unsur Pembangun Buku Nonfiksi

Membedah anatomi buku nonfiksi ilmiah/populer, mulai dari halaman judul, kata pengantar, daftar isi, paparan data bab, daftar pustaka, hingga indeks buku.

Kelompok 7: Teks Tanggapan

Topik

Judul Materi

Cakupan Presentasi Siswa

28

Pengertian dan Fungsi Teks Tanggapan

Menjelaskan esensi teks tanggapan sebagai media objektif untuk memberikan apresiasi (pujian) atau koreksi (kritik) terhadap suatu karya seni, buku, atau fenomena sosial.

29

Struktur Teks Tanggapan

Menerangkan tiga susunan wajib teks tanggapan: Konteks (apa yang ditanggapi), Deskripsi (keadaan/detail objek), dan Penilaian (kelebihan/kekurangan).

Topik Judul Materi Cakupan Presentasi Siswa

30

Etika Menyampaikan Kritik dan Pujian yang Santun

Menjelaskan cara memilih diksi yang tidak menyinggung, menyertakan alasan logis saat mengkritik, serta tidak berlebihan saat melayangkan pujian.

Kelompok 8: Surat Pribadi dan Surat Dinas

Topik

Judul Materi

Cakupan Presentasi Siswa

31

Pengertian, Fungsi, dan Ciri Surat Pribadi

Menjelaskan kegunaan surat pribadi untuk komunikasi antarkerabat, tidak resmi, berciri kekeluargaan, serta tidak terikat oleh aturan baku kedinasan.

32

Struktur dan Ragam Bahasa Surat Pribadi

Menjelaskan unsur pembentuknya (titik mangsa, alamat tujuan, salam pembuka, paragraf isi, salam penutup, tanda tangan) serta bahasa akrab yang komunikatif.

33

Pengertian, Fungsi, dan Ciri Surat Dinas

Menjelaskan kegunaan surat dinas untuk kepentingan instansi/lembaga resmi, bersifat formal, menggunakan bahasa baku, serta mempunyai kekuatan hukum/organisasi.

34

Struktur Penting Surat Dinas

Membedah anatomi formal surat dinas: Kepala/Kop Surat, Nomor, Lampiran, Perihal, Alamat Tujuan, Salam, Paragraf Pembuka/Isi/Penutup, nama

Topik Judul Materi Cakupan Presentasi Siswa

pejabat, serta Stempel resmi.

Panduan Umum Penilaian Presentasi Individu

● Penguasaan Materi (35%): Sejauh mana siswa memahami konsep yang dibawakan dan keakuratan contoh materi yang disajikan.

● Keterampilan Berbicara / Artikulasi (30%): Kejelasan pelafalan vokal, keras lembutnya volume suara, kecepatan berbicara, serta ketepatan intonasi.

● Media Visual Pendukung (20%): Kerapian, kejelasan, dan kreativitas slide presentasi (seperti Canva/PowerPoint) atau media kertas karton pameran yang dibawa.

● Sikap dan Rasa Percaya Diri (15%): Kontak mata dengan audiens/teman sekelas, gestur tubuh yang tegak dan sopan, serta ketenangan dalam menjawab pertanyaan

Komentar

Postingan populer dari blog ini

BAB 2 kelas 8. PENGERTIAN IKLAN , POSTER, dan SLOGAN

BAHASA INDONESIA KELAS 7 (BUKU FIKSI & NON FIKSI)

STRUKTUR IKLAN